<h2>.: مربی؛ مرجعی برای مربیان تربیتی :.</h2><span></span>
مربی؛ مرجعی برای مربیان تربیتی
موضوعات
تبلیغات
تبلیغات

شهید احدی


" برای دیدن اندازه اصلی، بر روی تصویر کلیک نمایید. "


اینها آخرین دست نوشته شهید احمدرضا احدی رتبه اول کنکور پزشکی در
 
سال 1364 است که تنها ساعتی قبل از شهادت به رشته تحریر در آمده است:


چه کسی می تواند این معادله را حل کند؟
 
چه کسی می داند فرود یک خمپاره قلب چند نفر را می درد؟
چه کسی می داند جنگ یعنی سوختن ،یعنی آتش ،یعنی گریز به هر جا ،
به هر جا که اینجا نباشد ،یعنی اضطراب که کودکم کجاست ؟ جوانم چه می کند ؟دخترم چه شد ؟
به راستی ما کجای این سوال ها و جواب ها قرار گرفته ایم ؟
 
کدام دختر دانشجویی که حتی حوصله ندارد عکس های جنگ را ببیند و اخبار آن را بشنود ،

از قصه دختران معصوم سوسنگرد با خبر است ؟

 آن مظاهر شرم و حیا را چه کسی یاد می کند که بی شرمان دامنشان را آلوده کردند و زنده زنده
 
به رسم اجدادشان به گور سپردند.
کدام پسر دانشجویی می داند هویزه کجاست ؟ چه کسی در هویزه جنگیده ؟کشته شده و در آنجا دفن گردیده ؟

چه کسی است که معنی این جمله را درک کند :
 “
نبرد تن و تانک؟!” اصلا چه کسی می داند تانک چیست ؟
 
چگونه سر ۱۲۰ دانشجوی مبارزو مظلوم زیر شنی های تانک له می شود ؟
 
آیا می توانید این مسئله را حل کنید ؟
گلوله ای از لوله دوشکا با سرعت اولیه ی خود از فاصله هزار متری شلیک می شود و در مبدا

به حلقومی اصابت نموده و آن را سوراخ کرده وگذر می کند ،حالا معلوم نمایید سر کجا
افتاده است ؟ کدام گریبان پاره می شود ؟ کدام کودک در انزوا وخلوت اشک می ریزد ؟
  
وکدام کدام…؟ توانستید؟؟ اگر نمی توانید،این مسئله را با کمی دقت بیشتر حل کنید :
هواپیمایی با یک ونیم برابر سرعت صوت از ارتفاع ده متری سطح زمین ،ماشین لندکروزی را که با سرعت در جاده مهران-دهلران حرکت می نماید، مورد اصابت موشک قرار می دهد، اگر از مقاومت هوا صرف نظر شود.

 معلوم کنید کدام تن می سوزد؟ کدام سر می پرد ؟ چگونه باید اجساد را از درون این آهن پاره له شده بیرون کشید ؟
چگونه باید آنها را غسل داد ؟ چگونه بخندیم و نگاه آن عزیزان را فراموش کنیم؟
 
چگونه می توانیم در شهرمان بمانیم وفقط درس بخوانیم.
 
چگونه می توانیم درها  را به روی خود ببندیم و چون موش درانبار کلمات کهنه کتاب لانه بگیریم ؟

کدام مسئله را حل می کنی؟
برای کدام امتحان درس می خوانی؟ به چه امید نَفَس می کشی

کیف و کلاسورت را از چه پر می کنی؟ از خیال ، از کتاب ، از لقب شامخ دکتر

 یا از آدامسی که هر روز مادرت در کیفت می گذارد؟
کدام اضطراب جانت را می خورد؟ دیر رسیدن به اتوبوس، دیر رسیدن سر کلاس ، نمره گرفتن؟
 
دلت را به چه چیز بسته ای؟ به مدرک ، به ماشین ، به قبول شدن در حوزه فوق دکترا؟
 
صفایی ندارد ارسطو شدن،خوشا پر کشیدن ،پرستو شدن
 
آی پسرک دانشجو، به تو چه مربوط است که خانواده ای در همسایگی تو داغدار شده است؟

جوانی به خاک افتاده است؟

آی دخترک دانشجو، به تو چه مربوط است که دختران سوسنگرد را به اشک نشانده اند؟
و آنان را زنده به گور کردند؟ هیچ می دانستی؟ حتما نه!…
 
هیچ آیا آنجا که کارون و دجله و فرات بهم گره می خورد، به دنبال آب گشته ای
 
تا اندکی زبان خشکیده کودکی را تر کنی و آنگاه که قطره ای نم یافتی با امید های
 
فراوان به بالین آن کودک رفتی تا سیرابش کنی اما دیدی که کودک دیگر آب نمی خورد!!

 اما تو اگر قاسم نیستی، اگرعلی اکبرنیستی، اگر جعفر و عبدالله نیستی، لااقل حرمله مباش!
که خدا هدیه حسین را پذیرفت و خون علی اکبر و علی اصغر را به زمین پس نداد.
 
من نمی دانم که فردای قیامت این خون با حرمله چه خواهد کرد...

الف ) مجموعه برنامه های معرفتی :

1-      برگزاری گفتمان بررسی ابعاد جنگ تحمیلی

2-      برگزاری گفتمان بررسی نقش امام راحل در پیروزی جنگ تحمیلی

3-      برگزاری گفتمان بررسی نقش جنگ تحمیلی در خودسازی جوانان

4-      برگزاری گفتمان بررسی حمایت های جهانی از رژیم صدام در جنگ تحمیلی

5-      برگزاری گفتمان بررسی جغرافیای جنگ تحمیلی

6-      برگزاری گفتمان بررسی نقش دانش آموزان در جنگ تحمیلی

7-      برگزاری گفتمان بررسی نقش روحانیت در جنگ تحمیلی

8-      برگزاری گفتمان نقش زنان در دفاع مقدس

9-      برگزاری گفتمان بررسی تاثیر جنگ در اقتصاد ایران

10-   برگزاری گفتمان بررسی فتح خرمشهر

11-   برگزاری پرسمان دانش آموزی با موضوع قطعنامه 598

12-   برگزاری پرسمان دانش آموزی با موضوع بسیج

13-   برگزاری پرسمان دانش آموزی با موضوع دستاوردهای دفاع مقدس

14-   برگزاری پرسمان دانش آموزی با موضوع شهادت و هویت ملی

15-   برگزاری پرسمان دانش آموزی با موضوع استفاده صدام از سلاح شیمیایی

16-   برگزاری مراسم پرسش و پاسخ با حضور فرماندهان سپاه منطقه

17-   تجلیل از همکاران ایثار گر

18-   تجلیل از اولیاء ایثار گر دانش آموزان مدرسه

19-   تجلیل از خانواده شهدا دانش آموز

ب ) مجموعه برنامه های فرهنگی و هنری :

20-   برگزاری نمایشگاه دستاوردهای دفاع مقدس

21-   برگزاری نمایشگاه روز شمار دفاع مقدس

22-   برگزاری نمایشگاه عکس دفاع مقدس

23-   برگزاری نمایشگاه وصیت نامه شهدا

24-   برگزاری مسابقه داستان نویسی کوتاه دفاع مقدس

25-   برگزاری محفل خاطره گویی دفاع مقدس

26-   برگزاری محفل شب شعر دفاع مقدس

27-   برگزاری مسابقه نقاشی دفاع مقدس

28-   برگزاری مسابقه کاریکاتور صدام

29-   برگزاری مسابقه ساخت ماکت عملیات های دفاع مقدس

30-   پخش سرود ها و نواهای دفاع مقدس

31-   آذین بندی فضای عمومی مدرسه و کلاس ها

32-   بازدید از موزه های دفاع مقدس و شهدا

33-   حضور در گلزار شهدا و عطر افشانی قبور شهدای دانش آموز

34-   عیادت از جانبازان جنگ تحمیلی

35-   بازدید از مناطق عملیاتی دفاع مقدس

36-   ایجاد نمادین سنگر های رزمندگان در دوران دفاع مقدس در ورودی مدرسه

37-   توضیح وقایع روز شمار جنگ تحمیلی در مراسم آغازین

38-   برگزاری نمایشگاه کتاب دفاع مقدس

39-   برگزاری محفل دیدار با آزادگان سرافراز

40-   برگزاری ایستگاه های صلواتی توزیع شربت و شیرینی

41-   برگزاری جشنواره نمایش خیابانی در فضای عمومی مدرسه با موضوع دفاع مقدس

42-   برگزاری مسابقه نقاشی دیواری با موضوع ایثار و شهادت

43-   برگزاری مجموعه مسابقات پیامکی دفاع مقدس ویژه خانواده ها

44-   شرکت در نماز جمعه

45-   پخش فیلم های موضوعی دفاع مقدس

46-   برگزاری مسابقه فرهنگی از کتاب های دفاع مقدس مانند : کتاب ( دا ) ( پایی که جا ماند و...)

ج ) مجموعه برنامه های تفریحی و سرگرمی :

47-   برگزاری مسابقات فوتبال میان پایه ای

48-   برگزاری مسابقات رزمی

49-   برگزاری مسابقه ساخت قایق های کاغذی 

50-   برگزاری مسابقه تیراندازی با تفنگ بادی

51-   برگزاری مسابقات بومی و محلی با مشارکت اولیاء دانش آموزان

مجموعه برنامه و فعالیت های قابل اجرا در پروژه مهر :

         زیباسازی و بهسازی فضای عمومی مدرسه

         زیباسازی ورودی های مدرسه

         زیباسازی و بهسازی تابلوهای معرفی مدرسه

         زیباسازی و بهسازی فضای نمازخانه مدرسه

          زیباسازی و آماده سازی فضای کلاس های مدرسه

6-      نصب تراکت های تربیتی و خوش آمد گویی به دانش آموزان

7-      نظافت و بهسازی سرویس های بهداشتی

8-      خط کشی زمین های بازی مدرسه

9-      تعیین محل صف و استقرار دانش آموزان به تفکیک پایه تحصیلی

10-   نصب تابلوهای اطلاع رسانی و هدایت کننده از بیرون مدرسه تا محل دفتر مدرسه

11-   نصب تصویر امام راحل و مقام معظم رهبری در کلاس ها و فضاهای آموزشی و تربیتی مدرسه

12-   تعویض و نصب پرچم جمهوری اسلامی

13-   نصب تصاویر شهدای دانش آموز و فرهنگی در قسمت هایی از فضای عمومی مدرسه

14-   آماده سازی جایگاه مراسم آغازین

15-   دعوت از انجمن اولیاء و مربیان سال قبل جهت هماهنگی های لازم

16-   دعوت از همکاران و دبیران جهت هماهنگی های لازم

17-   دعوت از خانواده ها و اولیاء دانش آموزان در روز اول مهر

18-   دعوت از شورای دانش آموزی سال قبل مدرسه جهت همکاری در پروژه مهر

19-   پیش بینی مراسم متنوع فرهنگی و هنری در روز اول مهر

20-   کلاس بندی دانش آموزان

21-   تهیه لیست حضور و غیاب دانش آموزان

22-   تهیه دفتر ثبت حضور همکاران

23-   ارسال پیامک اطلاع رسانی به خانواده ها

24-   حضور کادر اداری و اجرایی مدرسه دو روز قبل از آغاز مهر در مدرسه

25-   برپایی نمایشگاه توانمندی و دست آوردهای آموزشی و تربیتی مدرسه

26-   معرفی همکاران مدرسه در قالب پوستر ، بنر، نشریه و... به خانواده ها و دانش آموزان

27-   تهیه و نصب منشور اخلاقی و انظباطی دانش آموزان مدرسه

28-   تهیه شربت و شیرینی برای استقبال از دانش آموزان در اول مهر

29-   دعوت از مسئولین محلی برای نواختن زنگ مهر

نرم افزار آموزشی سوره ناس


نرم افزار زیر، برنامه ای آموزشی در مورد سوره ناس می باشد،

که شامل سه بخش : "قرائت و تکرار، قرائت و ترجمه و قرائت تصویری"

و مناسب مقطع ابتدایی است.


دریافت فایل :

نرم افزار آموزشی سوره ناس "


... برگرفته از وبلاگ بابا آب داد ...

پوستر بازیهای دوست داشتنی


بازی‌های دوست‌داشتنی عنوان اینفوگرافیکی است

که در آن به تشریح بیانات رهبر انقلاب اسلامی

در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی (19/9/92)

درباره ویژگی‌های بازی و اسباب‌بازی مناسب برای کودکان ایرانی

و همچنین آسیب‌های تهاجم فرهنگی غرب در این حوزه، پرداخته شده است.


" برای دریافت اندازه اصلی تصویر بر روی آن کلیک نمایید. "

دوستان
نظرات و پیشنهادات خود را برای بهتـــر شدنِ کارِ مربـــی به ما انتقال دهید.
محتوا و مطالـــب فرهنـگی - تربیــتی خود را حتــماً برای ما ارسال نمایید.
رونوشت (کپی) از مطالب تارنمای مربی ترجیحاً با قید منبع آزاد است.
استفاده تجاری از مطالب این تارنما مجاز نبوده و منوط به اجازه ما می باشد.
مربی؛ مرجعی برای مربیان تربیتی
|
www.morabbee.ir
ارتباط با ما: ۰۹۱۹۶۲۲۵۹۳۴

ابزار رایگان وبلاگ

رایانامه (ایمیل) خود را وارد نمایید: